李美華

Lee, Meihua・客家文化學院・傳播與科技學系

碩士平均畢業時長

2.42 年

中位數 2.16 年・6 人

在職專班平均畢業時長

3.14 年

中位數 3.16 年・3 人

收錄論文

9 篇

101–115 學年度

全校中位數（供對照）

碩士 2.10・在職專班 2.08 年

畢業時長趨勢

每學年度畢業人數

只計入有論文收錄的畢業生；中途休學或更換指導教授的學生不會出現在這裡。

研究關鍵字

節目品質program qualityperceived anonymity客家意象人機傳播銀行 AI 客服語氣擬人化訊息個人化感知能力滿意度信任黏著度社會臨場感同理心Human -Machine CommunicationBanking AI ChatbotsAnthropomorphismPersonalizationPerceived CompetenceSatisfactionTrustUser StickinessSocial PresenceEmpathy台灣動畫客語動畫客語配音收視質指標《拉拉雜雜有土伯-拾光屋大冒險》《音樂關鍵字》Taiwanese animationHakka animationHakka voiceoveraudience perceptionLa La Za Za Yu Tu Pe – The Timehouse AdventureMusical Keywords留言意願社會規範感知匿名性感知隱私保護資訊性支持情感性支持社會支持comment intentionsocial normsperceived privacy protectioninformational supportemotional supportsocial support科技接受模式

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指導論文

學年度	論文	學制	入學	提交日期	畢業時長
115	銀行 AI 客服之語氣擬人化與訊息個人化對使用者滿意度、信任度與黏著度的人機傳播效果：以感知能力作為中介變項 The HMC Effects of Anthropomorphic Tone and Message Personalization of Bank AI Customer Service on User Satisfaction, Trust, and Stickiness: Perceived Competence as A Mediator Variable 傳播與科技學系人機傳播、銀行 AI 客服、語氣擬人化、訊息個人化、感知能力、滿意度、信任、黏著度、社會臨場感、同理心、Human -Machine Communication、Banking AI Chatbots、Anthropomorphism、Personalization、Perceived Competence、Satisfaction、Trust、User Stickiness、Social Presence、Empathy	碩士	113	2026-10-13	2.20 年
113	臺灣客語動畫《拉拉雜雜有土伯-拾光屋大冒險》、《音樂關鍵字》之節目品質比較分析 : 閱聽眾觀點 The Quality of Hakka TV Animation Programs : An Audience Perspective 客家社會與文化碩士在職專班台灣動畫、客語動畫、客語配音、節目品質、收視質指標、《拉拉雜雜有土伯-拾光屋大冒險》、《音樂關鍵字》、Taiwanese animation、Hakka animation、Hakka voiceover、program quality、audience perception、La La Za Za Yu Tu Pe – The Timehouse Adventure、Musical Keywords	碩士在職專班	111	2025-07-31	3.00 年
113	探討匿名環境中閱讀自我揭露貼文後的留言意願與行為之影響因素-以 Dcard 感情版為例 Self-Disclosure Intentions and Behaviors- A Case Study of "Dcard" Emotional Forum 傳播與科技學系留言意願、社會規範、感知匿名性、感知隱私保護、資訊性支持、情感性支持、社會支持、comment intention、social norms、perceived anonymity、perceived privacy protection、informational support、emotional support、social support	碩士	110	2025-05-29	3.82 年
111	「春雨醫生」行動健康醫療平台研究分析：探討以病患為中心的溝通與用戶滿意度 A discussion on the relationship of Patient-Centered Communication and Users' Satisfaction – A Case Study of "ChunYu Doctor" Telemedicine Platform 客家學院傳播與科技學系碩士班科技接受模式、在線問診、遠程醫療、以病患為中心的溝通、醫病關係、醫病溝通、Technology Acceptance Model、Online Medical Consultation、Telemedicine、Patient-Centered Communication、Doctor-Patient Relationship、Doctor-Patient Communication	碩士	110	2023-06-19	1.88 年
108	看電視尋客家─《阿婆的夏令營》中的客家意象與觀眾解讀 Seeking Hakka: An audience Reception Analysis of “My Summer Adventure” 客家文化學院客家社會與文化學程戲劇五因、客家認同、客家意象、閱聽人研究、dramatistic pentad、Hakka Identification、Hakka imagery、reception analysis	碩士在職專班	105	2019-11-10	3.27 年
106	開啟成人模式：手機交友APP之使用動機、行為與效果研究 An Exploratory Research on the Taiwanese Users of Mobile Dating Apps: Motivations, Uses, and Effects 傳播研究所手機交友APP、虛擬性愛、自我揭露、感知匿名、線下關係、Mobile Dating Apps、Cybersex、Self-disclosure、Perceived Anonymity、Offline Relationship	碩士	104	2018-02-01	2.51 年
103	臺灣電視體育台應用新科技媒體平台的整合行銷傳播研究－以緯來體育台和FOX體育台為例 A Study on the Application of New Technology Media Platforms for Taiwan Sports Channels-The Case of VL Sports and FOX Sports 傳播研究所緯來體育台、FOX體育台、整合行銷傳播、新科技媒體平台、社群媒體行銷、臉書、YouTube、App、數位行銷、VL Sports、FOX Sports、IMC、New technology platforms、Social media marketing、Facebook、Digital marketing	碩士	102	2015-08-09	2.02 年
102	客家新聞報導之媒體議題建構---以全國客家日為例 Agenda setting of Hakka News—A Case Study of National Hakka Day 客家文化學院客家社會與文化學程全國客家日、天穿日、議題建構與設定、媒體再現與建構、客家意象、National Hakka Day、Ripped Sky Festival、Agenda Setting and Building、Media Representation and Construction、Hakka Image	碩士在職專班	99	2013-09-30	3.16 年
101	台灣客家廣播收聽與節目品質研究 Research on Development of Hakka Broadcasting Industry and Program Quality 傳播研究所族群媒體、多元文化、節目品質、收視質、欣賞指數、客家廣播節目、Ethnic media、Multiculturalism、Program quality、Qualitative rating、Appreciate index、Hakka Broadcasting	碩士	99	2012-09-11	2.11 年