李翹宏

Lee, Chiao-Hung・客家文化學院・人文社會學系族群與文化碩士班

碩士平均畢業時長

3.41 年

中位數 3.12 年・5 人

在職專班平均畢業時長

2.13 年

中位數 2.13 年・2 人

收錄論文

9 篇

101–111 學年度

全校中位數（供對照）

碩士 2.10・在職專班 2.08 年

畢業時長趨勢

每學年度畢業人數

只計入有論文收錄的畢業生；中途休學或更換指導教授的學生不會出現在這裡。

研究關鍵字

文化資產cultural heritage家將遺產化駕前遺產中介者民間信仰Jiajiangheritagizationprocessionheritage intermediariesfolk beliefs好茶部落飲食文化文化重構文化資源KucapunganeFood CultureCultural ReconstructionCultural Resources網路審查網路管制治理防火長城網路庶民文化抵抗Internet CensorshipInternet GovernanceThe Great FirewallCyber-subalternInternet LiteratureCultural Resistance六四集會非國族敘事身份認同傾向香港人June-Fourth Candlelight VigilsNon-national historical narrativeIdentity tendenciesHong Kongers一貫道儒家無生老母三教合一I-Kuan TaoConfucianismEternal Unborn Mothersyncretism of three religions土著化權力的文化網絡象徵資本

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指導論文

學年度	論文	學制	入學	提交日期	畢業時長
111	從出軍到表演：竹梅城家將的儀式展演與遺產實踐 From “Tshut-Kun” to Performance: The Ritual Performance and Heritage Practice of the “Jiajiang” Cult in Southern Taiwan 人文社會學系族群與文化碩士班家將、文化資產、遺產化、駕前、遺產中介者、民間信仰、Jiajiang、cultural heritage、heritagization、procession、heritage intermediaries、folk beliefs	碩士	106	—	無法計算
107	飲食文化重構與飲食文化資產意涵初探：以禮納里好茶部落為例 The Reconstruction of Food Culture and The Meaning of Food as Cultural Heritage: A Case Study in Rinari Kucapungane 人文社會學系族群與文化碩士班・共同指導：張瑋琦好茶部落、飲食文化、文化重構、文化資源、文化資產、Kucapungane、Food Culture、Cultural Reconstruction、Cultural Heritage、Cultural Resources	碩士	105	2019-07-15	2.95 年
104	中國網路管治下的庶民策略 Resistant Agency of Cyber-subaltern Under the Internet Governance in China 人文社會學系族群與文化碩士班網路審查、網路管制治理、防火長城、網路庶民、文化抵抗、Internet Censorship、Internet Governance、The Great Firewall、Cyber-subaltern、Internet Literature、Cultural Resistance	碩士	100	2015-12-29	4.41 年
104	儀式中的記憶——「六四燭光悼念集會」所承載的香港歷史與身份認同 Those Memories in the Rituals︰ Histories of Hong Kongers and their Identity Tendencies bearing in the June-Fourth Candlelight Vigils 人文社會學系族群與文化碩士班・共同指導：連瑞枝六四集會、非國族敘事、身份認同傾向、香港人、June-Fourth Candlelight Vigils、Non-national historical narrative、Identity tendencies、Hong Kongers	碩士	101	2015-09-15	3.12 年
103	一貫道的經典詮釋與社會實踐：以基礎忠恕組為例 Religious Interpretation of the Classics and the Social Practice of I-Kuan Tao：Examples of Great Tao Foundation 客家文化學院客家社會與文化學程一貫道、儒家、無生老母、三教合一、I-Kuan Tao、Confucianism、Eternal Unborn Mother、syncretism of three religions	碩士在職專班	101	—	無法計算
102	宜蘭詔安客屬村落的文化網絡與認同-以游氏宗族與寺廟為例 Cultural Nexus and Identity of Yilan Villagers:A Case of the YouLineage and Temples 客家文化學院客家社會與文化學程土著化、權力的文化網絡、象徵資本、宗族意識、再領域化、詔安客、indigenization、cultural nexus of power、symbolic capital、lineage leaders consciousness、re-territorialization、ZhaoAn-Hakka	碩士在職專班	101	2014-07-23	1.97 年
102	敘事、展演和社群形構：「白沙屯媽祖婆網站」的研究 Narratives, Performance and The Construction of A Religious Community: A Study of "Baishatun Matsu Website" 人文社會學系族群與文化碩士班想像社群、虛擬社群、敘事、展演、白沙屯、媽祖、imagined community、virtual community、narratives、performance、Baishatun、Matsu(Mazu)	碩士	99	2014-01-21	3.47 年
101	「Masamu」：當代Bunun的婚姻困境 ─以東台灣palalavi氏族為例 “Masamu”: Marital Dilemma among Contemporary Bunun People─ The Case of palalavi Clan in East Taiwan. 人文社會學系族群與文化碩士班布農族、婚姻禁忌、氏族、Bunun、masamu、Same Clan Mrriage	碩士	99	2013-09-10	3.11 年
101	苦難、勞動、關係的建構:北台灣客庄婦女的生命敘事分析 Suffering, Labor and the Construction of Relationships:An Analysis of Life Narratives of Hakka Women in Northern Taiwan 客家文化學院客家社會與文化學程客庄婦女、生命經驗、敘事研究、建構論、生命價值、Hakka women、life experience、narrative research、constructivism、vaule of life	碩士在職專班	99	2012-11-13	2.29 年