許富淞

Hsu, Fu-Song・人文藝術與社會學院・傳播研究所

碩士平均畢業時長

3.51 年

中位數 3.74 年・3 人

收錄論文

3 篇

112–114 學年度

全校中位數（供對照）

碩士 2.10 年

畢業時長趨勢

每學年度畢業人數

只計入有論文收錄的畢業生；中途休學或更換指導教授的學生不會出現在這裡。

研究關鍵字

虛擬實境Virtual Reality觸覺回饋沉浸感自我效能自我同情同情心幸福感焦慮感Haptic FeedbackImmersionSelf-EfficacySelf- CompassionCompassionWell-BeingAnxiety幻觸人機互動寵物依戀入睡傾向放鬆度主觀幸福感Phantom TouchHuman-Computer InteractionHuman-Pet AttachmentSleepinessRelaxationSubjective Happiness非玩家角色壓力社會認知理論觸覺手套表情角色特徵non-player charactersstresssocial cognitive theoryhaptic glovesfacial expressionscharacter traits

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指導論文

學年度	論文	學制	入學	提交日期	畢業時長
114	在虛擬世界擁抱自己：探索以自我同情化解短期焦慮 Embracing Yourself in a Virtual World: Exploring the Use of Self-Compassion to Alleviate Short-Term Anxiety 傳播研究所虛擬實境、觸覺回饋、沉浸感、自我效能、自我同情、同情心、幸福感、焦慮感、Virtual Reality、Haptic Feedback、Immersion、Self-Efficacy、Self- Compassion、Compassion、Well-Being、Anxiety	碩士	111	2026-04-27	3.74 年
113	虛擬毛孩的觸感：初探不同互動模式下的虛擬實境幻觸體驗 The Tactile Experience of Virtual Pets: An exploratory study on phantom touch in virtual reality under different interaction modes 傳播研究所虛擬實境、幻觸、人機互動、寵物依戀、入睡傾向、放鬆度、主觀幸福感、Virtual Reality、Phantom Touch、Human-Computer Interaction、Human-Pet Attachment、Sleepiness、Relaxation、Subjective Happiness	碩士	111	2025-06-04	2.84 年
112	虛擬夥伴陪你渡過難關還是陷入困境：以社會認知理論探討虛擬實境擬人化非玩家角色對培養抗壓恢復力之影響 Virtual companions: aiding or impeding? Exploring the impact of anthropomorphized non-player characters in virtual reality on resilience development using social cognitive theory 傳播研究所虛擬實境、非玩家角色、壓力、社會認知理論、觸覺手套、表情、角色特徵、virtual reality、non-player characters、stress、social cognitive theory、haptic gloves、facial expressions、character traits	碩士	109	2024-07-17	3.96 年