陳登吉

Chen, Deng-Jyi・資訊學院・資訊學院資訊學程、資訊科學與工程研究所、理學院科技與數位學習學程

碩士平均畢業時長

2.06 年

中位數 2.11 年・3 人

在職專班平均畢業時長

2.43 年

中位數 2.08 年・11 人

博士平均畢業時長

7.47 年

中位數 7.47 年・1 人

收錄論文

15 篇

100–101 學年度

全校中位數（供對照）

碩士 2.10・在職專班 2.08・博士 6.11 年

畢業時長趨勢

每學年度畢業人數

只計入有論文收錄的畢業生；中途休學或更換指導教授的學生不會出現在這裡。

研究關鍵字

多媒體視覺化劇情劇情重用MultimediaVisual ScenarioReusable ComponentDICOM圖像提示成語查詢成語檢索同義詞Image PromptingInformation RetrievalIdiom Search SystemIdiom Retrieval SystemSynonyms任務導向關鍵動線Task-orientedKey moving linesMFST密碼學單向雜湊函數加密演算法秘密分享機制CryptographyAESSHASecret SharingMDG多媒體教材多媒體教材品質檢測品質檢測工具Multimedia CoursewareTesting of Multimedia CoursewareQuality Testing Tool視覺化編輯器視覺化語言遊戲式教材Game-based teaching materialGame-based teachingVisual programming languageVisual programming editor臨床文件電子病歷即時診療記錄HL7CDAannotator

想看最新的研究方向與計畫經費，也可以查政府研究計畫（GRB）。

指導論文

學年度	論文	學制	入學	提交日期	畢業時長
101	以多媒體劇情輸入方式之中文成語檢索系統之研究 The study of chinese idiom search system using multimedia scenarios as input 資訊學院資訊學程多媒體、視覺化劇情、劇情重用、圖像提示、成語查詢、成語檢索、同義詞、Multimedia、Visual Scenario、Reusable Component、Image Prompting、Information Retrieval、Idiom Search System、Idiom Retrieval System、Synonyms	碩士在職專班	99	2013-08-01	3.00 年
101	任務導向之動線規劃管理 Moving line of task-oriented planning 資訊學院資訊學程任務導向、關鍵動線、Task-oriented、Key moving lines、MFST	碩士在職專班	98	2013-03-16	3.62 年
101	一些密碼元件之分析與設計 Analysis and Design of Some Cryptographic Primitives 資訊科學與工程研究所・共同指導：林祝興密碼學、單向雜湊函數、加密演算法、秘密分享機制、Cryptography、AES、SHA、Secret Sharing	博士	94	2013-01-18	7.47 年
100	以MDG為基礎之多媒體教材檢測工具之設計與實作 The Design and Implementation of Multimedia Courseware Quality Testing Tool Based on MDG Graph 資訊科學與工程研究所 MDG、多媒體教材、多媒體教材品質檢測、品質檢測工具、Multimedia Courseware、Testing of Multimedia Courseware、Quality Testing Tool	碩士	99	2012-09-11	2.11 年
100	遊戲式教材的可重用劇情之視覺化編輯器之設計與實作 The Design and Implementation of Visual Authoring Tool for Reusable Scenario Applied to Game-Based Courseware 多媒體工程研究所視覺化編輯器、劇情重用、視覺化劇情、視覺化語言、遊戲式教材、Game-based teaching material、Game-based teaching、Visual programming language、Visual scenario、Reusable component、Visual programming editor	碩士	99	2012-09-11	2.11 年
100	設計與實作一個具有即時產生診療記錄能力的多媒體註解工具 -以健康檢查為例 A Multimedia Annotator Design with Real-time Medical Records Generator ─ Health Examination Perspective 資訊學院資訊學程臨床文件、電子病歷、即時、多媒體、診療記錄、HL7、CDA、DICOM、annotator、Screen Recording、medical record	碩士在職專班	99	2012-08-15	2.04 年
100	可視覺化編輯之行動遙控器研究 The Study of Visual Authoring on Mobile Remote Controller 資訊學院資訊學程直覺式圖形化控制、視覺化編輯、家庭自動化控制、行動裝置控制、燈光控制系統、智慧型家庭、遠端網路控制、綠能省電統計、Intuitive Graphic Control、Visual Authoring、Home automation and control、Mobile Devices Control、Lighting Control Systems、Smart Home、Remote Network Control、Green Power- saving Charts	碩士在職專班	99	2012-08-15	2.04 年
100	以路徑選擇策略為基礎的電信系統故障派工研究 A route-based algorithm for task assignment in Telecommunications system breakdown 資訊學院資訊學程工作分配問題、資源分配、路徑選擇、Task Assignment Problem、Resource Allocation、Path Selection	碩士在職專班	98	2012-08-15	3.04 年
100	尋求一移植多媒體講解播放器至各種裝置之方法論-以iOS平台為例 A Methodology of Porting Multimedia Lecturing Presentation Player to Heterogeneous Platforms-Under the iOS Platform 資訊學院資訊學程移植、方法論、多媒體、講解呈現播放器、iOS、情境感知、內容協調、iPad2、porting、methodology、Multimedia、Lecturing Presentation Player、Context Awareness、Content Adaptation	碩士在職專班	99	2012-08-15	2.04 年
100	DICOM醫療資訊應用Partial DRM 於雲端科技環境 Applied Partial DRM Protection for DICOM Annotated Information in Cloud Environment 資訊學院資訊學程無關鍵字、DICOM、Partial DRM、Cloud Computing、Annotation	碩士在職專班	98	2012-07-12	2.95 年
100	以知識地圖為基礎的作答歷程分析之研究-以等差數列為例 An Analysis of the Students’ Answering Behavior Based on Knowledge Map-Take Arithmetic Sequence as an Example 理學院科技與數位學習學程知識地圖、作答歷程分析、作答類型、等差數列、Knowledge Map、Analysis of the Students’ Answering Behavior、Type of the Students’ Answering Quiz、Arithmetic Sequence	碩士在職專班	99	2012-07-02	1.92 年
100	以鷹架引導為基礎的遊戲式學習之學習成效研究-以國小六年級體積課程為例 The Study of Game-Based Learning Efficiency with the Guidance of Scaffolding - Taking Volume Calculation of the Sixth Grade Curriculum as an Example 理學院科技與數位學習學程遊戲式學習、鷹架、體積、學習成效、Game-Based Learning、Scaffolding、Volume、Learning Efficiency	碩士在職專班	99	2012-07-02	1.92 年
100	互動式多媒體的視覺化動態匯入機制及其應用 The Design and Implementation of Using Visual Dynamic Import Mechanism and its Applications 資訊學院資訊學程視覺化動態匯入機制、Visual Dynamic Import Mechanism	碩士在職專班	98	2011-08-31	2.08 年
100	視覺化劇情呈現需求編輯器 Authoring tool for visual scenario representation for software requirement 資訊學院資訊學程需求工程、多媒體編輯器、視覺化程式語言、Requirement Engineering、Multimedia Tools、Visual Programming	碩士在職專班	98	2011-08-30	2.08 年
100	利用Windows Hook技術與Windows Service設計與實作之防側錄系統 Design and Implementation of Screen Capturing/Recording Prevention Software with Windows Hook Technology and Windows Service 資訊科學與工程研究所・共同指導：曾建超防側錄、Screen Capturing/Recording Prevention	碩士	98	2011-07-23	1.97 年