陳盈羽
Chen, Ying-Yu・客家文化學院・傳播與科技學系、客家學院傳播與科技學系碩士班
碩士平均畢業時長
2.78 年
中位數 3.04 年・7 人
收錄論文
7 篇
111–114 學年度
全校中位數(供對照)
碩士 2.10 年
畢業時長趨勢
每學年度畢業人數
只計入有論文收錄的畢業生;中途休學或更換指導教授的學生不會出現在這裡。
研究關鍵字
Co-Design人機互動主題分析Thematic Analysis共同設計範域文獻回顧交織性挑戰非西方脈絡Scoping ReviewIntersectionalityFrictionsNon-Western越籍配偶婚姻移民女性主義YouTubeVietnamese spousesmarriageimmigrationfeminism親子設計為家庭設計使用者研究虛擬實境共同媒體參與Human Computer InteractionDesigning for FamilyVirtual RealityImmersive MediaJoint Media EngagementChildrenParents親子家庭物聯網智慧家居永續能源協商parent-child familyInternet of ThingsSmart Homesustainabilityenergynegotiation家庭睡眠健康親子
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指導論文
| 學年度 | 論文 | 學制 | 入學 | 提交日期 | 畢業時長 |
|---|---|---|---|---|---|
| 114 | Frictions in Co-Design with Marginalized Groups: A Scoping Review and a Case Study in Non-Western Contexts 傳播與科技學系 共同設計、範域文獻回顧、交織性、挑戰、非西方脈絡、Co-Design、Scoping Review、Intersectionality、Frictions、Non-Western | 碩士 | 112 | 2025-07-15 | 1.95 年 |
| 113 | Adaptation and Representation: Vietnamese Female Spouses' Marriage and Family Narratives on YouTube and Their Interaction with Taiwanese Social Norms 傳播與科技學系 越籍配偶、婚姻、移民、女性主義、YouTube、Vietnamese spouses、marriage、immigration、feminism | 碩士 | 110 | 2024-08-27 | 3.07 年 |
| 112 | Exploring Parent-Child Family Use of Immersive Media: Designing for Joint Media Engagement in Virtual Reality 傳播與科技學系 人機互動、親子設計、為家庭設計、使用者研究、虛擬實境、共同媒體參與、Human Computer Interaction、Designing for Family、Virtual Reality、Immersive Media、Joint Media Engagement、Children、Parents、co-design | 碩士 | 110 | 2024-08-19 | 3.05 年 |
| 111 | Designing for Sustainable Family IoT: Navigating Energy Use Challenges in Parent-Child Negotiations 客家學院傳播與科技學系碩士班 親子家庭、物聯網、智慧家居、永續、能源、協商、parent-child family、Internet of Things、Smart Home、sustainability、energy、negotiation | 碩士 | 109 | 2023-08-31 | 3.08 年 |
| 111 | Designing for Family Sleep: Integrating Diverse Perspectives and Redefining “Good Sleep” 客家學院傳播與科技學系碩士班 家庭、睡眠、健康、親子、設計、家庭日常、family、sleep、health、parent-child、design、family routine | 碩士 | 109 | 2023-08-17 | 3.04 年 |
| 111 | “Why can't you answer anything I ask you, Mom?” Opportunities and Challenges of Technology Use in Parent-Child Informal Learning for Southeast Asian Mothers and Children in Taiwan 客家學院傳播與科技學系碩士班 東南亞新住民、非正式學習、人機互動、後殖民計算、主題分析、Southeast Asian mothers、Informal learning、Human-computer interaction、Postcolonial computing、Thematic Analysis | 碩士 | 109 | 2023-05-04 | 2.75 年 |
| 111 | Stay-at-home Moms’ Use of Chat Groups in LINE 客家學院傳播與科技學系碩士班 全職媽媽、即時通訊軟體、訪談法、聊天機器人、主題分析、Stay-At-Home Mothers、Instant Message、Interview、Chatbot、Thematic Analysis | 碩士 | 109 | 2023-02-06 | 2.52 年 |