顏安孜
Yen, An-Zi・資訊學院・多媒體工程研究所、資訊科學與工程研究所、數據科學與工程研究所
碩士平均畢業時長
2.35 年
中位數 2.28 年・15 人
在職專班平均畢業時長
1.96 年
中位數 1.96 年・1 人
收錄論文
16 篇
113–114 學年度
全校中位數(供對照)
碩士 2.10・在職專班 2.08 年
畢業時長趨勢
每學年度畢業人數
只計入有論文收錄的畢業生;中途休學或更換指導教授的學生不會出現在這裡。
研究關鍵字
大型語言模型Large Language Models個人化學習Personalized Learning視覺語言模型Vision-Language Models檢索增強生成retrieval-augmented generationLarge Language Model觀念缺失預測歷史紀錄選擇知識追蹤上下文學習Concept-Level Deficiency PredictionHistorical Response SelectionKnowledge TracingIn-Context Learning多模態問答協同推理迭代驗證Multimodal Question AnsweringCollaborative ReasoningIterative Verification文字轉圖像生成人口偏差擴散模型公平性text-to-image generationdemographic biasdiffusion modelsfairness自動化安全裁判有害圖像偵測多模態內容審查推論階段干預激活轉向Automated Safety JudgesUnsafe Image DetectionMultimodal Content ModerationInference-Time InterventionActivation Steering程式碼生成編碼代理規劃自我修復可重現性評估論文至程式code generationcoding agentsplanning
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指導論文
| 學年度 | 論文 | 學制 | 入學 | 提交日期 | 畢業時長 |
|---|---|---|---|---|---|
| 114 | ConceptKT: A Benchmark for Concept-Level Deficiency Prediction in Knowledge Tracing 多媒體工程研究所 觀念缺失預測、歷史紀錄選擇、知識追蹤、上下文學習、個人化學習、Concept-Level Deficiency Prediction、Historical Response Selection、Knowledge Tracing、In-Context Learning、Personalized Learning | 碩士 | 112 | 2026-08-26 | 3.07 年 |
| 114 | Enhancing Multimodal Question Answering through VLM-LLM Collaborative Reasoning and Iterative Verification 資訊科學與工程研究所 多模態問答、視覺語言模型、大型語言模型、協同推理、迭代驗證、Multimodal Question Answering、Vision-Language Models、Large Language Models、Collaborative Reasoning、Iterative Verification | 碩士 | 113 | 2026-07-09 | 1.94 年 |
| 114 | BiasSteer: Prompt-Preserving Latent Steering for Fair Text-to-Image Generation 多媒體工程研究所 文字轉圖像生成、人口偏差、擴散模型、公平性、text-to-image generation、demographic bias、diffusion models、fairness | 碩士 | 113 | 2026-07-07 | 1.93 年 |
| 114 | Contrastive Activation Revision for Safeguarding Vision-Language Models 數據科學與工程研究所 視覺語言模型、自動化安全裁判、有害圖像偵測、多模態內容審查、推論階段干預、激活轉向、Vision-Language Models、Automated Safety Judges、Unsafe Image Detection、Multimodal Content Moderation、Inference-Time Intervention、Activation Steering | 碩士 | 113 | 2026-07-06 | 1.93 年 |
| 114 | A Unified Coding Agent for Narrative-to-Code Generation 多媒體工程研究所 程式碼生成、大型語言模型、編碼代理、規劃、自我修復、可重現性評估、論文至程式、code generation、large language models、coding agents、planning、self-repair、reproducibility assessment、paper-to-code | 碩士 | 113 | 2026-06-15 | 1.87 年 |
| 114 | Large Language Models for Detecting Flaws in Chinese Math Problems: A Comparative Study of Models, Prompt Strategies, and Reasoning Ability 數據科學與工程研究所・共同指導:陳秋媛 中文自然語言處理、數學題目瑕疵檢測、提示設計、教育應用、分類穩定性、大型語言模型、推理模型、chinese natural language processing、math problem flaw detection、prompt design、educational applications、classification stability、large language models、reasoning models | 碩士 | 111 | 2026-02-11 | 3.53 年 |
| 114 | THREAD: Generating User Profiles from User Comments for Course Recommendation 數據科學與工程研究所 個人化課程推薦、語義化個人描述、教育資料集、時間一致性評測、大型語言模型、Personalized course recommendation、Semantic user profiles、Educational dataset、Time-consistent evaluation、Large language models | 碩士 | 112 | 2025-12-16 | 2.38 年 |
| 114 | Keyword-Driven Retrieval to Support Question Answering in Science Talks 數據科學與工程研究所 檢索增強生成、動態少樣本、顯性/隱性關鍵詞、Wikipedia 對齊、問題重寫(Rewrite-C)、聯集融合、推理式提示、retrieval-augmented generation、dynamic few-shot、explicit/implicit key- words、Wikipedia alignment、query rewriting (Rewrite-C)、union fusion、reasoning prompting | 碩士 | 112 | 2025-12-16 | 2.38 年 |
| 114 | CoachAI+ Badminton Environment: A Realistic Badminton Game Simulator for Enhancing Player Performance 資訊科學與工程研究所・共同指導:彭文志 代理人流程、大型語言模型、新聞寫作、強化學習、羽毛球環境、資料集、Agentic Framework、Large Language Model、News Writing、Benchmark、Reinforcement learning、Badminton environment | 碩士 | 112 | 2025-09-26 | 2.15 年 |
| 114 | DREAM: Description and Reasoning Empowered Answering Model for Scientific Visual Question Answering 資訊科學與工程研究所 多模態大型視覺語言模型、科學視覺問答、多任務學習、階層式描述、科學領域多模態資料集、Multimodal Large Vision-Language Models、Scientific Visual Question Answering、Multitask Learning、Hierarchical Description、Multimodal Dataset for Scientific Domain | 碩士 | 112 | 2025-08-26 | 2.07 年 |
| 114 | Confidence-Driven Multi-Scale Model Selection for Cost-Efficient Inference 資訊科學與工程研究所 大型語言模型、模型選擇、模型信心評估、高效模型推論、自然語言理解、Large Language Models (LLM)、Model Routing、Confidence Estimation、Efficient Inference、Natural Language Understanding (NLU) | 碩士 | 112 | 2025-08-26 | 2.07 年 |
| 114 | Key Evidence Recommendation Using Retrieval-Augmented Generation for Financial Legal Disputes 資訊科學與工程研究所 法律人工智慧、大型語言模型、檢索增強生成、證據推薦、金融糾紛、判 決推理、中文法律資料集、Legal AI、Large Language Models、Retrieval-Augmented Generation、Evidence Recommendation、Financial Disputes、Judgment Reasoning、Chinese Legal Dataset | 碩士 | 111 | 2025-08-03 | 3.01 年 |
| 113 | Generative AI Police Assistant: System Design, Applications, and Efficiency Analysis 科技犯罪偵查資通訊碩士在職專班 生成式AI、多代理系統(Multi-Agent)、檢索增強生成(RAG)、審查機制、刑事偵查、警務助理、公務文書、Generative AI、Multi-Agent Framework、Retrieval-Augmented Generation (RAG)、Review Mechanism、Criminal Investigation、Police Assistant、Official Documents | 碩士在職專班 | 112 | 2025-07-17 | 1.96 年 |
| 113 | CoMRI: Concern Mining and Reason Identification 多媒體工程研究所 擔憂探勘、原因識別、擔憂與原因關係、社交媒體、錯誤資訊、公共議題、Concern Mining、Reason Identification、Concern-Reason Relationships、Social Media、Disinformation、Public Issues | 碩士 | 111 | 2024-11-19 | 2.30 年 |
| 113 | Remediate Students’Mistakes in Math Problem Solving in Support of Mathematical Education 資訊科學與工程研究所 學生錯誤修正、正確性識別、自適應反饋、數學教育支持、個人化學習、Student Mistake Remediation、Correctness Identification、Adaptive Feedback、Mathematical Education Support、Personalized Learning | 碩士 | 111 | 2024-11-15 | 2.29 年 |
| 113 | ISSR: Iterative Selection with Self-Review Framework for Vocabulary Test Distractor Generation 資訊科學與工程研究所 英語詞彙測驗設計、干擾選項生成、自我審查機制、英語教育支持、大型語言模型、English Vocabulary Test Design、Distractor Generation、Self-Review Mechanism、English Education Support、Large Language Model | 碩士 | 111 | 2024-11-10 | 2.28 年 |